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中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训(第一期)
到2022年,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,采用以整校推进为目的的混合式研修新模式,对全市中小学(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校,下同)教师开展不少于50学时的信息技术应用能力培训。通过培训基本实现“三提升一全面”的总体发展目标:校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。